TOEFL ITP ETS : Listening Practice Test Part C ( Talk ) Terupdate 2024 Answer Key
Selamat datang di blog kami yang terbaru, di mana kami menyajikan materi terupdate untuk persiapan ujian TOEFL ITP ETS. Dalam kesempatan kali ini, kami mempersembahkan Practice Test Part C (Talk) dengan fokus pada Listening Practice.
Tersedia juga Answer Key terbaru tahun 2024 untuk memudahkan Anda dalam mengukur kemampuan mendengarkan Anda. Segera simak dan manfaatkan konten-konten berkualitas kami untuk mempersiapkan diri Anda dengan optimal untuk ujian TOEFL ITP ETS!
Untuk mendengarkan Listening Practice Test Part C , Silahkan kunjungi Channel kami atau klik disini untuk mendengarkan Listening Test dan Soalnya.
Tentang Listening Part C
Tes Listening Part C pada TOEFL ITP ETS merupakan bagian dari ujian mendengarkan yang dirancang untuk mengukur pemahaman mendengarkan bahasa Inggris dalam konteks akademik.
Bagian ini terfokus pada kemampuan memahami percakapan yang diucapkan dalam bahasa Inggris yang lebih formal, seperti ceramah, diskusi kelompok, atau presentasi akademik.
Pada Tes Listening Part C, Anda akan mendengarkan sebuah percakapan yang melibatkan satu pembicara. Pembicaraan tersebut sering kali mencakup topik-topik yang relevan dengan lingkungan akademik, seperti diskusi tentang materi kuliah, proyek penelitian, atau situasi akademik lainnya.
Tujuan dari tes ini adalah untuk menguji kemampuan Anda dalam memahami informasi yang disampaikan melalui percakapan dan mengidentifikasi detail-detail penting, tujuan pembicara, serta hubungan antaride yang disampaikan.
Dengan melakukan praktik secara teratur dan memahami struktur serta jenis percakapan yang mungkin muncul dalam Tes Listening Part C, Anda dapat meningkatkan kemampuan mendengarkan Anda dan meraih skor yang diinginkan dalam ujian TOEFL ITP ETS.
Listening Practice Test Part C Answer Key
Answer Key adalah kunci jawaban yang menyertai latihan mendengarkan (Listening Practice Test) bagian C dari ujian TOEFL ITP ETS.
Kunci jawaban ini memberikan solusi yang tepat untuk setiap pertanyaan atau pernyataan yang disampaikan dalam percakapan yang didengarkan dalam tes tersebut.
Dengan menggunakan answer key ini, peserta tes dapat memeriksa jawaban mereka dan mengevaluasi kinerja mereka dalam memahami konten percakapan secara akurat.
Answer key ini juga berfungsi sebagai alat pembelajaran yang efektif, karena peserta tes dapat memeriksa kesalahan mereka dan belajar dari mereka.
Selain itu, answer key ini dapat digunakan sebagai referensi untuk memahami jenis-jenis pertanyaan yang mungkin muncul dalam bagian C dari tes mendengarkan TOEFL ITP ETS, sehingga memungkinkan peserta tes untuk mempersiapkan diri dengan lebih baik untuk ujian mendatang.
Dengan demikian, answer key ini adalah sumber daya yang berharga dalam proses persiapan untuk mencapai skor yang diinginkan dalam ujian TOEFL ITP ETS.
47. C
48. B
49. D
50. B
Transcription
Speaker 3 (00:00)
Questions 47 through 50. Listen to part of a lecture in a United States history class.
Speaker 2 (00:17)
Questions 47 through 50. Listen to part of a lecture in a United States history class.
Speaker 2 (00:17)
Early agriculture in California was quite different from what it was on the East Coast, so the US population was initially concentrated in big East and then moved westward, California, which is on the West Coast, was still far sweet settled until the mid and 1800s. That change from gold was discovered there at 1848.
When word about the discovery spread, there was a major gold rush and people poured into the state. But later, California's entrepreneurs turned their focus to farming. Now, I'm not talking about small family-ealth farms like it was back in East. I mean, when in California was cheap, so farms there actually began as extents of commercial enterprises.
All Although some crops were sold locally, farmers aggressively pursue markets overseas and in the Eastern United States. Initially, wheat was sold to Europe. Later, after the railroads crisscross the entire country, California began shipping fruits and vegetables to the colder climates in the East.
These huge farms demanded a lot of skills and the expertise that developed yielded all sorts of innovations that made farming more efficient and productive: investigative harvesting equipment New food processing and preservation techniques. California farmers also created new varieties of crops and new ways to control pests.
Speaker 2 (01:39)
But it wasn't always easy. California's climate is pretty dry, so one major challenge was getting water to the fields. Farmers joined together being cooperatives to construct big irrigation systems. There were occasional conflicts over who had the right to use the water, but for the most part, farming in California proved very profitable in the long run.
Speaker 1 (02:06)
Number 47. Why does the professor mention the California Gold Rush?
Number 48. How does the professor characterize California's early farms?
Number 49. What does the professor emphasize about California's farmers?
Number 50. What disadvantage of farming in California does the professor mention?
This is the end of the listening section.

No comments:
Post a Comment